Overblog Suivre ce blog
Administration Créer mon blog
prof2sciences.overblog.com

Articles avec #كن متميزا واترك بصمتك tag

تجارب الكبد المغسول

22 Novembre 2014 , Rédigé par الأستاذة معنصري لبنى Publié dans #كن متميزا واترك بصمتك

حمل البطاقة التقنية لتجارب الكبد المغسول

تجارب الكبد المغسول
تجارب الكبد المغسول
تجارب الكبد المغسول
تجارب الكبد المغسول
تجارب الكبد المغسول
تجارب الكبد المغسول
تجارب الكبد المغسول
تجارب الكبد المغسول
تجارب الكبد المغسول
تجارب الكبد المغسول
تجارب الكبد المغسول
تجارب الكبد المغسول
تجارب الكبد المغسول
تجارب الكبد المغسول
تجارب الكبد المغسول
تجارب الكبد المغسول
تجارب الكبد المغسول
تجارب الكبد المغسول
تجارب الكبد المغسول
Lire la suite

مدخل الى التنظيم الهرموني

3 Novembre 2014 , Rédigé par الأستاذة معنصري لبنى Publié dans #كن متميزا واترك بصمتك

ستطلب مسبقا من احد تلاميذك (من الأفضل ان يكون ضعيفا أو غير مهتم بالمادة )ان يحضر جهاز التحلون

في مدخل الوحدة ستسالهم عن اسم الجهاز و فائدته و بالتأكيد سوف تجد اجابة و بعدها ستطلب من صاحب الجهاز ان يقوم بتجربة بسيطة و هي قياس التحلون و هنا يتم التطرق الى مفهوم التحلون حيث يطلب من تلميذين متطوعين الأول تناول وجبة القطور و الثاني صائم لم يتناول شيء ثم يتم قياس نسبة السكر في الدم لهما و هنا سيطرح التلاميذ اسئلة كثيرة


كيف تتساوى او تكاد تتساوى القيمتين رغم ان احدهما تناول فطوره و الاخر لا ؟

لأنهم سيتوقعون حتما ان القيمة الأولى اكبر بكثير من القيمة الثانية

بعد تتساءل انت :كيف حدث ذلك؟ماهي الأيات التي تسمح بذلك؟ماهي الأعضاء المتدخلة؟

كل هذه يا ابنائي اسئلة سنجيب عليها من خلال هذه الوحدة

و في الأخير اشكر تلميذك صاحب الجهاز و اخبره انك ستضيف له علامة كاملة في التقويم لأنه ساعد في سيرورة الدرس و ستلاحظ الفرحة في عينيه كما انك ستلمس التغيير في سلوكه و في نشاطه ...سيحب حصتك حتما....لكل شخص مفتاح ابحث عن مفتاح تلاميذك ...

لا تنس في نهاية الوحدة ان تذكر التلاميذ بانهم اغنى الاشخاص في العالم ...بكم تبيع بنكرياسك ؟مليار ام 5 ملايير ؟بكم تبيع الخلايا بيتا ؟ بكم تبيع انسولينك؟هنالك اشخاص و كم هم كثيرون لا يستطيعون ان يتناولوا وجبة واحدة دون ان يحقنوا ابرة....ارايتم نعمة الله علينا تنظيم محكم آلي دون تدخل احد ...تذكروا يا تلاميذ انكم اغنياء و ان الله انعم عليكم فلا نقابل النعمة بالسخط و الجحود

و لأننا مربين لا بد ان نعلم و نربي ايضا

مع تحيات الأستاذة معنصري لبنى


 
مدخل الى التنظيم الهرموني
مدخل الى التنظيم الهرموني
مدخل الى التنظيم الهرموني
Lire la suite

لا ننس الأدبيين من الأعمال التطبيقية

3 Novembre 2014 , Rédigé par الأستاذة معنصري لبنى Publié dans #كن متميزا واترك بصمتك

ملاحظة العصب و الليف العصبي لجرادة

تمت التجربة بنجاح
لا ننس الأدبيين من الأعمال التطبيقية
لا ننس الأدبيين من الأعمال التطبيقية
لا ننس الأدبيين من الأعمال التطبيقية
Lire la suite

تجربة التقشير الحلقي السطحي

3 Novembre 2014 , Rédigé par الأستاذة معنصري لبنى Publié dans #كن متميزا واترك بصمتك

من الصعب انجاز تجربة التقشير الحلقي السطحي و عليه فعلى التلميذ ان يفهم على الأقل عملية التقشير الحلقي حيث نقوم بها عمليا وهذا باحضار ساق نبات و نقوم بنزع القشرة و اللحاء

يجب على التلميذ معرفة ان القشرة تتموضع في الجهة الخارجية يليها اللحاء او الأوعية اللحائية ثم تليها الأوعية الخشبية و ان عملية التقشير تسمح بنزع القشرة و اللحاء فقط

كما يشير الأستاذ الى ان للأوعية الخشبية دور مهم سنتعرف عليه في حصصنا المقبلة بحول الله

ان معرفة التلميذ لعملية التقشير ستساعده حتما في تفسير تجارب التقشير بسهولة

موفقون
تجربة التقشير الحلقي السطحي
تجربة التقشير الحلقي السطحي
تجربة التقشير الحلقي السطحي
تجربة التقشير الحلقي السطحي
تجربة التقشير الحلقي السطحي
تجربة التقشير الحلقي السطحي
تجربة التقشير الحلقي السطحي
تجربة التقشير الحلقي السطحي
تجربة التقشير الحلقي السطحي
Lire la suite

نمذجة بروتين افتراضي سنة اولى

3 Novembre 2014 , Rédigé par الأستاذة معنصري لبنى Publié dans #كن متميزا واترك بصمتك

قبل نمذجة البروتين من طرف التلاميذ لابد ان يتعرفو على الرابطة البيبتيدية و ثنائي الببتيد و متعدد الببتيد و البروتين من خلال هذه النمذجة البسيطة ستطلب من تلميذ اخر ان يكتب اسم البروتينات الثلاثة بكتابة اسماء التلاميذ مرتية و بعدها سيتوصل التلميذ الى الاختلاف بين البروتينات و الذي يكون باختلاف ترتيب و نوع وعدد الأحماض الامينية المكونة له اترككم مع الصور
نمذجة بروتين افتراضي سنة اولى
نمذجة بروتين افتراضي سنة اولى
نمذجة بروتين افتراضي سنة اولى
نمذجة بروتين افتراضي سنة اولى
نمذجة بروتين افتراضي سنة اولى
نمذجة بروتين افتراضي سنة اولى
Lire la suite